Wie AMU gegründet wurde

Sir Syed Ahmed Khan musste mit Geldmangel und Gegenreaktionen der religiösen Orthodoxie kämpfen, um das Muhammadan-Anglo Oriental College zu gründen.

Amu 100 Jahre, Aligarh muslimische Universität, Amu Campus, Amu College Sir Syed Ahmed KhanIm Laufe seiner Geschichte hat AMU begabte Menschen hervorgebracht, die sich in jedem Bereich hervorgetan haben. (Datei Foto)

Von Sadaf Afreen und Mukund Sharma

Am 14. September hat die Aligarh Muslim University 100 Jahre als Universität abgeschlossen. Damit ist sie eine der ältesten noch existierenden Universitäten Indiens. Im Rahmen der Feierlichkeiten zum 100-jährigen Bestehen denken die Beamten der AMU darüber nach, die Zeitkapsel auszugraben, die vor 143 Jahren am Gründungstag des Muhammadan-Anglo Oriental (MAO) College, aus dem 1920 schließlich AMU wurde, in den Räumlichkeiten vergraben war.

Niemand kennt den genauen Inhalt der Kapsel, aber es ist wahrscheinlich, dass sie Aufzeichnungen über die reiche Geschichte des Colleges zur Zeit seiner Gründung im 19. Jahrhundert enthüllt.



Das Indien des 19. Jahrhunderts war von einem tektonischen Wandel in der religiösen und sozialen Struktur des Landes geprägt, als Reformer wie Raja Ram Mohan Roy, Dayanand Saraswati, Sir Syed Ahmad Khan und andere versuchten, die bestehenden ungerechten Systeme zu sanieren. Unter Hindus führte dies zur hinduistischen Renaissance. Und unter Muslimen entstand daraus die Aligarh-Bewegung, die sich bemühte, die muslimische Gemeinschaft zu reformieren und Veränderungen in den erzieherischen, sozialen und politischen Aspekten ihres Lebens herbeizuführen.

Der Vorläufer der Aligarh-Bewegung war Sir Syed Ahmad Khan, der Gründer des MAO College. Nachdem die Briten beschlossen hatten, den Gebrauch des Persischen in den Funktionen des Staates zu reduzieren, war Sir Syed der Ansicht, dass die Rettung der Muslime in der Übernahme der englischen und westlichen Bildung liege. In einer seiner Reden im Jahr 1863 erklärte er: Der Grund, warum wir so zurückgeblieben sind, liegt darin, dass wir zwar die Philosophie, Wissenschaft und Kunst der Antike gelernt und davon profitiert haben, aber die der Neuzeit fast vollständig nicht kennen.

Sir Syed selbst war ein Produkt der Mogul-Aristokratie, aber seine Zeit im britischen Dienst hatte ihm die Bedeutung bewusst gemacht, über die traditionelle islamische Bildung hinauszuschauen. Er begann seine Suche mit der Gründung von Schulen in Moradabad (1858) und Ghazipur (1863).

Eine wissenschaftliche Gesellschaft wurde 1864 gegründet, um westliches Wissen in lokale Sprachen zu übersetzen und den Menschen ein wissenschaftliches Temperament zu vermitteln. Sir Syed gründete auch die Muhammedan Civil Service Fund Association, um die Reise von Muslimen nach London zu sponsern, um die ICS-Prüfung abzulegen.

Er träumte davon, eine Bildungseinrichtung nach dem Vorbild der Universitäten Oxford und Cambridge zu schaffen. Aber der Weg war nicht einfach. Eines der Haupthindernisse war der Geldmangel. So sehr, dass es Geschichten über Sir Syeds Beharrlichkeit und Hartnäckigkeit bei seiner Suche nach Beiträgen für die Gründung des MAO College gibt.

Eine solche Geschichte wurde von unserem Geschichtsprofessor erzählt, in der ein Kritiker ihn mit einem Schuh bewarf, während er unterwegs war, um Geld für das College zu sammeln. Unbeirrt hob Sir Syed den Schuh auf, steckte ihn in seinen Daan Peti und ging weiter!

Der vehemente Widerstand der orthodoxen Elemente war ein weiteres Hindernis, das wahrscheinlich durch Sir Syeds offenes Eingeständnis der Unzulänglichkeit der traditionellen islamischen Bildung noch verschlimmert wurde. In einer vernichtenden Kritik der Orthodoxie sagte er: Die alten mohammedanischen Bücher und ihr Tonfall lehren die Anhänger des Islam weder Unabhängigkeit des Denkens, Klarheit und Einfachheit, noch ermöglichen sie ihnen, zur Wahrheit der Dinge im Allgemeinen zu gelangen; im Gegenteil, sie täuschen und lehren die Menschen, ihren Sinn zu verschleiern, ihre Rede mit schönen Worten zu verschönern, Dinge falsch und irrelevant zu beschreiben, mit falschem Lob zu schmeicheln, in einem Zustand der Knechtschaft zu leben, sich mit Stolz aufzublasen, Hochmut, Eitelkeit, Eigendünkel, ihre Mitmenschen zu hassen, kein Mitleid mit ihnen zu haben, mit Übertreibung zu sprechen, die Geschichte der Vergangenheit ungewiss zu lassen und Tatsachen wie Märchen und Geschichten zu erzählen. (Für seine Mühe erlässt der Klerus fünf Fatwas gegen ihn)

Trotz der Hindernisse war Sir Syed erfolgreich und das MAO College wurde 1877 gegründet. Schließlich wurde es nach der Verabschiedung des AMU Act im Jahr 1920 zur Aligarh Muslim University. Leider konnte dies erst 22 Jahre nach Sir Syeds Tod erreicht werden.

Am Vorabend des 100-jährigen Bestehens der Universität planen AMU-Beamte, eine weitere Zeitkapsel mit Details zu den Errungenschaften der Institution zu vergraben. Im Laufe seiner Geschichte hat AMU begabte Menschen hervorgebracht, die sich in jedem Bereich hervorgetan haben.

Laut der Liste prominenter Alumni, die auf der AMU-Website (29 Seiten lang) verfügbar ist, hat die AMU 46 Freiheitskämpfer hervorgebracht, und AMU-Absolventen wurden Staats- und Regierungschefs von vier verschiedenen Ländern (Indien, Pakistan, Bangladesch und Malediven). Supreme Court und High Court Richter aus sieben verschiedenen Nationen (Indien, Pakistan, Bangladesch, Uganda, Tansania, Nigeria und Großbritannien) und haben ihr Land und ihre Alma Mater auf zahlreichen anderen Gebieten stolz gemacht.

Es ist erfreulich, sich vorzustellen, dass AMU, wenn diese Zeitkapsel irgendwann in der Zukunft entdeckt wird, noch einmal tausend Gründe zum Feiern und Schätzen haben wird.

Afreen studiert Literatur an der AMU. Sharma hat Geschichte und Wirtschaftswissenschaften an der AMU studiert und ist Mitglied von Students for Liberty, einer gemeinnützigen Organisation